美國(guó)本科申請(qǐng),，EA/ED/REA優(yōu)缺點(diǎn)及如何打組合拳！

8月1日,，CA系統(tǒng)如期開放美國(guó)本科申請(qǐng),。很多小伙伴還是沒整明白EA/ED/REA到底應(yīng)該選什么？今天就來和大家科普一下EA/ED優(yōu)缺點(diǎn)以及如何組合更科學(xué),，以下幾點(diǎn)建議希望對(duì)大家申請(qǐng)有所幫助,。

一,、EA/ED概念掃盲

在申請(qǐng)過程中，我們經(jīng)常會(huì)聽到EA,、ED這樣的術(shù)語(yǔ),，不了解的家長(zhǎng)就會(huì)一頭霧水,，因此，這部分主要是掃盲,，已經(jīng)了解的家長(zhǎng)可以略過,，直接看第二部分。大家主要記住一些關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),，本文是按往年慣例,，但是今年因?yàn)橐咔榈脑颍?strong>部分學(xué)校延長(zhǎng)了截止時(shí)間，申請(qǐng)者需要到官網(wǎng)進(jìn)行確認(rèn)你夢(mèng)校截止時(shí)間,。

EA（Early Action提前行動(dòng)）

EA不需要簽署任何必須就讀的協(xié)議,，因?yàn)樗痪呷魏渭s束力，所以學(xué)生可以申請(qǐng)多所院校的EA,。你被EA的學(xué)校錄取,，也可以選擇不去，比如芝加哥大學(xué),、弗吉尼亞大學(xué),、密歇根大學(xué)的EA就是non-binding。

ED（Early Decision 提前決定）

ED和EA的最大區(qū)別就是,，ED是具有約束力的,，在申請(qǐng)?zhí)峤磺皩W(xué)校會(huì)讓你和家長(zhǎng)一起簽署必須就讀的協(xié)議，學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)需要首先承諾,，一旦他們?cè)谏暾?qǐng)?jiān)撔５腅D中被錄取,，就必須來就讀該校而放棄其他學(xué)校（ED又細(xì)分為ED1和ED2）。

SCEA:(Single choice early action限制性提前行動(dòng)）

SCEA 和EA的區(qū)別在于,，EA沒有約束力,，但是SCEA具有一定約束力，指的是學(xué)生只能進(jìn)行該校的提前行動(dòng)申請(qǐng),，不能同時(shí)進(jìn)行多所學(xué)校的提前行動(dòng)申請(qǐng),。SCEA申請(qǐng)上的大學(xué)，你也可以選擇不去該校就讀,。

Rolling Admissions滾動(dòng)錄取

沒有明確申請(qǐng)或錄取截止日期,，只要學(xué)生的申請(qǐng)材料全部提交完畢,招生辦就會(huì)開始對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)進(jìn)行評(píng)估并且通知學(xué)生錄取結(jié)果,直到錄滿為止,。常見的Rolling錄取學(xué)校有普渡大學(xué)、密歇根州立大學(xué),、匹茲堡大學(xué)等,。

Regular Decision(RD)

常規(guī)錄取，Regular Decision,，一般來講,，錄取的截止日期是次年的1月1日，如布朗大學(xué),、芝加哥大學(xué),。部分學(xué)校是1月15日，如衛(wèi)斯理學(xué)院,、史密斯學(xué)院（ED2截止時(shí)間為1月1日）,。少數(shù)學(xué)院RD截止日期為2月1日。公布錄取結(jié)果的時(shí)間一般是次年4月1日左右,。常規(guī)錄取無任何關(guān)于捆綁承諾和唯一排他的性質(zhì),，可以同時(shí)申請(qǐng)多所大學(xué)的常規(guī)錄取，錄取后,，可自行決定去或不去,。

提前申請(qǐng)的截止時(shí)間一般是11月1日，如哥倫比亞大學(xué),、賓夕法尼亞大學(xué),；有的學(xué)校是11月15日，如斯沃斯莫學(xué)院,、史密斯學(xué)院,。少數(shù)學(xué)校有不同規(guī)定，如北卡羅來納大學(xué)和佐治亞理工學(xué)院截止日期是10月15日,。ED錄取結(jié)果發(fā)布時(shí)間一般是12月15日左右,，EA部分學(xué)校要等到1月才會(huì)出結(jié)果。

此外,，還有UC 加州申請(qǐng)系統(tǒng)

加州大學(xué)所有的分校,，包括伯克利分校、洛杉磯分校等9所分校,，不通過Common app美國(guó)大學(xué)通用申請(qǐng)系統(tǒng)進(jìn)行申請(qǐng),，而是有自己獨(dú)立UC申請(qǐng)系統(tǒng)。UC只有一輪申請(qǐng)時(shí)間,，截止日期為11月30日,。

>>>相關(guān)推薦：美國(guó)本科申請(qǐng)，EA/REA/ED/RD都代表了什么？

二,、EA/ED優(yōu)缺點(diǎn)解析

為了讓大家更直觀的了解每個(gè)申請(qǐng)的優(yōu)劣勢(shì),，這里直接列出來，方便大家對(duì)比,。但是,，并不是所有的大學(xué)都具備EA、ED,、REA等所有的申請(qǐng)模式,，具體以大學(xué)官網(wǎng)公告為準(zhǔn)。

EA

優(yōu)點(diǎn)：

1,、EA是非綁定申請(qǐng),，學(xué)生可以在申請(qǐng)的時(shí)候?qū)Ρ榷嗉覍W(xué)校提供的獎(jiǎng)學(xué)金；

2,、錄取率相比RD（Regular Decision常規(guī)申請(qǐng)）會(huì)略高（但是錄取率相對(duì)較高并不代表你會(huì)更容易被錄?。?。

3,、如果你提前做了EA，就可以提前知道結(jié)果,，如果你收到了錄取通知書,，你也可以在5月1日前夕決定自己是否要進(jìn)入這所學(xué)校讀書。

缺點(diǎn)：

1,、EA并不能提高錄取的機(jī)率,；

2、很多學(xué)校并不提供EA申請(qǐng),。

一般來說,，EA的截止日期都是11月1日。少數(shù)學(xué)校有不同規(guī)定,，如北卡羅來納大學(xué)和佐治亞理工學(xué)院截止日期是10月15日,。

許多學(xué)生希望通過申請(qǐng)EA學(xué)校來作為自己的保底學(xué)校，然而許多EA學(xué)校直到RD申請(qǐng)結(jié)束,，1月底才公布錄取結(jié)果（如弗吉尼亞大學(xué),、北卡羅來納大學(xué)）如此一來，申請(qǐng)EA并不能減少學(xué)生在RD一輪的申請(qǐng)壓力,。另外,，近年來，部分學(xué)校會(huì)把國(guó)際生的EA申請(qǐng)defer到RD,，EA對(duì)于學(xué)校來說只是減輕RD申請(qǐng)審材料的壓力,，并不能真正提高錄取率。當(dāng)你被EA錄取以后，不必撤回正在進(jìn)行的其他申請(qǐng),、也可以再申請(qǐng)其他學(xué)校的RD,。

ED

優(yōu)點(diǎn)：

ED相對(duì)EA來說在錄取機(jī)率上有一定的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生來說,，要達(dá)到reach school（沖刺學(xué)校）,，它是個(gè)很好的選擇。

缺點(diǎn)：

1,、ED為綁定式申請(qǐng),，一旦你被ED的學(xué)校錄取，你就必須選擇這所學(xué)校入讀,；

2,、學(xué)生只能申請(qǐng)一所ED學(xué)校，不能同時(shí)申請(qǐng)兩個(gè)ED的學(xué)校,；

3,、ED在錄取比率上的優(yōu)勢(shì)可能并沒有你想象中的高，因?yàn)樗鄬?duì)高的錄取機(jī)率很大部分向體育特長(zhǎng)生傾斜,。

4,、時(shí)不同，性質(zhì)同,。部分大學(xué)的ED有ED1,、ED2之分，意即,，你若被A大學(xué)的ED1拒絕,，你可以再申請(qǐng)B大學(xué)的ED2。無論ED1還是ED2都遵循ED的絕對(duì)唯一和捆綁承諾的原則,。

5,、與常規(guī)申請(qǐng)兼容。學(xué)生申請(qǐng)ED的時(shí)候,，可以申請(qǐng)別的學(xué)校的常規(guī)錄取,，即RD。但是,，一旦你被ED錄取以后,，你必須立即撤回正在進(jìn)行的申請(qǐng)，也不能進(jìn)行任何新的學(xué)校的申請(qǐng),，但是你仍然可以申請(qǐng)其他國(guó)家的大學(xué),。

6、反悔的嚴(yán)重后果,。被ED錄取的學(xué)生,，必須入學(xué)報(bào)到(可以以申請(qǐng)Gap year等方式延期入學(xué))。違背ED協(xié)定的情況，比如同時(shí)申請(qǐng)了2所學(xué)校的ED,，學(xué)校有權(quán)利取消你的ED資格甚至入學(xué)資格,。

被ED錄取的學(xué)生，必須入學(xué)報(bào)到(可以以申請(qǐng)Gap year等方式延期入學(xué)),。違背ED協(xié)定的情況,，比如同時(shí)申請(qǐng)了2所學(xué)校的ED，學(xué)校有權(quán)利取消你的ED資格甚至入學(xué)資格,。ED1如果被defer到RD階段,，便不再具有排他性，可以再申請(qǐng)其他學(xué)校ED2,。如果之后再拿到ED1學(xué)校offer,，可以選擇不去。

RA

優(yōu)點(diǎn)：

1,、它的申請(qǐng)期很長(zhǎng),，通常在當(dāng)年9月份到來年5月份甚至更晚；

2,、通常在你提交申請(qǐng)幾周后就會(huì)出結(jié)果,；

3、越早提交申請(qǐng)的學(xué)生在獎(jiǎng)學(xué)金和住宿方面能占得先機(jī),。

缺點(diǎn)：

因?yàn)樗鼪]有截止日期,，所以很多學(xué)生覺得多晚提交申請(qǐng)都可以，其實(shí)不然,，學(xué)校都是有自己的招生名額的，如果在你提交之前學(xué)校已經(jīng)招滿員,，你就沒有機(jī)會(huì)了,。一般學(xué)校會(huì)在官網(wǎng)發(fā)出信息，生源已滿,，停止招生,。

三、EA/ED如何組合更科學(xué)

從字面上,，ED和EA這兩種提前申請(qǐng)方式,，都是在錄取中占得先機(jī)的。通常說來ED/EA的錄取率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于RD（Regular Decision）,，有的占學(xué)校所錄取學(xué)生的20%-50%,。所以，這也是申請(qǐng)者盡量在申請(qǐng)ED/EA抓住機(jī)會(huì)的根本原因,。這些看似簡(jiǎn)單,，但在具體操作中還是很有學(xué)問。

ED只能申一所，EA原則上申請(qǐng)數(shù)不限,，但是在這個(gè)階段,，申太多可能文書寫得不夠精，不如適當(dāng)申2-3所比較合理,，也要看個(gè)人的準(zhǔn)備情況,。

通常情況下，申請(qǐng)者可以有以下六種常見的申請(qǐng)組合：

1,、ED1 + RD +（EA）

你的標(biāo)化成績(jī)（今年可能只考慮托福了）已基本滿足ED學(xué)校的平均線,，且“軟性”條件（如課外活動(dòng)，Essay等）與該校較為匹配,，請(qǐng)務(wù)必抓牢ED1的申請(qǐng)機(jī)會(huì),。是否選擇EA學(xué)校可視個(gè)人情況而定,，但不建議申請(qǐng)超過2所以上的EA學(xué)校,。

2、ED2 + RD+ （EA）

如果目前的標(biāo)化成績(jī)還未滿足ED目標(biāo)校的條件,，但有信心在今年下半年考取理想的成績(jī),，且“軟性”條件與該校較為匹配，則建議選擇申請(qǐng)時(shí)間上更為寬裕的EDII,。

3,、ED1 +（ED2） +RD+ （EA）

如果對(duì)10月的SAT充滿信心，且“軟性”條件與該校較匹配度較高,，不妨嘗試先ED1,。此方案的最理想結(jié)果是“錄取”，最差的結(jié)果是“拒絕”,，還有一種可能是被轉(zhuǎn)給RD,，在被轉(zhuǎn)為RD后，申請(qǐng)人則有機(jī)會(huì)選擇ED2的學(xué)校,。

4,、REA+RD+(EA) 或者 REA+（ED2）RD+(EA)

REA（Restrictive Early Action）是排他性提前申請(qǐng)，有REA申請(qǐng)方式的大學(xué)并不多,，斯坦福是其中的一所,，另一所就是圣母大學(xué)（Universityof Notre Dame）。圣母大學(xué)REA的排他性并不限制你申請(qǐng)其他大學(xué)的EA,，但不能同時(shí)申請(qǐng)其他大學(xué)綁定的ED,。圣母大學(xué)的REA截止時(shí)間是11月1日，把圣母最為首選的同學(xué),，REA也就相當(dāng)于ED的申請(qǐng),， 可參考方案一和方案三,。

5、EA+RD

如果不希望被綁定,，也沒有特別明確的夢(mèng)校,，或者你的標(biāo)化成績(jī)和各方面的軟性條件都非常優(yōu)越，EA也是一種可選擇的“早申請(qǐng)”,。

6,、RD

如果你的申請(qǐng)準(zhǔn)備時(shí)間比較晚，或者目前的標(biāo)化成績(jī)與目標(biāo)大學(xué)仍有一段距離,，則不要盲目地選擇早申請(qǐng),，而常規(guī)的RD申請(qǐng)則更為適合。RD的截止時(shí)間通常為1月初或者2月初,，這樣你可以有更充裕的時(shí)間去準(zhǔn)備考試和申請(qǐng)文書,。

四、不同學(xué)生的EA/ED選擇策略

申請(qǐng)者們往往看到ED比RD高出幾倍的錄取率,，覺得就一定要試試提前錄取,，但實(shí)際上提前申請(qǐng)的學(xué)生群體是條件最好的那一群人，這也就是各個(gè)大學(xué)爭(zhēng)相提前錄取學(xué)生的原因,。因此ED早申請(qǐng)對(duì)于某些學(xué)生來說,，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，但卻并非適用于所有申請(qǐng)者,，因此有的學(xué)生并不適合選擇,。

1、如果在早申截止之前,，你的TOEFL和SAT成績(jī)還不理想,，不要選擇ED。

如果希望申請(qǐng)到排名TOP50院校的ED錄取,，通常建議申請(qǐng)人達(dá)到的硬件條件有：GPA：3.5,、TOEFL：100+、SAT1：1300-1500（閱讀和數(shù)學(xué)兩部分的總分,，如果沒有分?jǐn)?shù)，申請(qǐng)學(xué)校又不要錢,，可以忽略）,。

2、如果你不清楚自己要選擇一所什么樣的學(xué)?；蛘呱暾?qǐng)TOP50之后的學(xué)校,，那么不要選擇ED。

對(duì)于ED的學(xué)校,，既然是不能反悔的,，當(dāng)然首先一定是自己最鐘情的學(xué)校,，其次需要判斷是否有希望，有一些希望才行,，不能盲目地一味沖刺,，否則只是浪費(fèi)自己的精力和金錢，而且還可能錯(cuò)失該校RD的機(jī)會(huì),，無法以更好的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)?jiān)撔D,；如果自己不喜歡肯定不去的學(xué)校，即使錄取了你,，不也是等于你沒有申請(qǐng)嗎,？美國(guó)大學(xué)采用ED申請(qǐng)的大學(xué)絕大多數(shù)排名為前30名的學(xué)校，所以TOP50之后的學(xué)校,，更適合用RD的申請(qǐng)方式進(jìn)行申請(qǐng),。

3、如果你希望獲得多個(gè)錄取和或獎(jiǎng)學(xué)金的結(jié)果,，然后比較之后做出最優(yōu)決定,，不要選擇ED。

對(duì)于希望申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生,，申請(qǐng)ED是有些不利的,，這樣會(huì)影響你比較不同學(xué)校可以給出的獎(jiǎng)學(xué)金的條件,。如果這一點(diǎn)對(duì)于你很重要,，就不要申請(qǐng)“綁定“的ED。

4,、如果你無法在ED的截止日期之前準(zhǔn)備充分,，請(qǐng)不要選擇ED。

關(guān)于準(zhǔn)備充分,，我們是指所有的準(zhǔn)備,，不僅僅局限于標(biāo)準(zhǔn)化考試如托福、SAT/ACT等,，還有包括如老師的推薦信：你是否按照要求和老師約談過,，你是否把你最重要的信息都按要求給他們提供了？還有最重要的,，你自己的文書準(zhǔn)備又如何呢,？如果只是寫出來了，完成了數(shù)量,，那不是真正的準(zhǔn)備好了,，一晚上、一個(gè)星期寫出來的幾篇文書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如早早準(zhǔn)備,、多次認(rèn)真修改,、不斷提高自己思維和寫作水平寫出來的文書,，完成申請(qǐng)需要大量的時(shí)間和精力。

總之,，研究挑選大學(xué),，寫文書以及跟學(xué)校溝通跟蹤等等，這些工作量比多選一門課還要多,。提前申請(qǐng)意味著在很短時(shí)間內(nèi)要多做大量的工作,。

五、疫情申請(qǐng)季的EA/ED申請(qǐng)建議

今年這個(gè)申請(qǐng)季有著太多的不確定,，明年秋季入學(xué)的錄取率是提升還是下降,，目前還不好判斷，申請(qǐng)人數(shù)的減少,，不代表名校競(jìng)爭(zhēng)力下滑,。在選擇申請(qǐng)方式時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：

1,、ED學(xué)校申請(qǐng)要慎重

ED申請(qǐng)捆綁承諾和唯一性的特質(zhì),，在申請(qǐng)之前一定要考慮清楚選出第一目標(biāo)。

2,、不要申請(qǐng)同一所學(xué)校的ED2和常規(guī)申請(qǐng)

首先,，ED申請(qǐng)雖然時(shí)間不同，但性質(zhì)相同,，如果你被A大學(xué)的ED1被拒絕了,，還可以申請(qǐng)B大學(xué)的ED2。

但對(duì)于同時(shí)開設(shè)ED1和ED2的學(xué)校來說,，如果早期的ED1已被拒絕,，理論上還可以申請(qǐng)?jiān)撔５腅D2和后期的常規(guī)申請(qǐng)，但被錄取的可能性較小,。因?yàn)樵缙贓D1已經(jīng)使學(xué)校形成對(duì)學(xué)生情況的印象了,，所以建議不要再申請(qǐng)同一所學(xué)校的ED2和常規(guī)申請(qǐng)。

3,、EA大學(xué)大膽嘗試

EA申請(qǐng)更為寬松,，有把握的學(xué)生大可以嘗試，提前保底,。

4,、申請(qǐng)?jiān)缙诓⒎侨繘_刺目的

申請(qǐng)的目的是進(jìn)入心儀的學(xué)校讀書，不要把所有希望寄托于早申,，不要忘記還有常規(guī)申請(qǐng)。

5,、早期合理保底

通過EA申請(qǐng),，可以有學(xué)校作為保底,，但是如果常規(guī)申請(qǐng)能達(dá)到更好的學(xué)校也不要放棄嘗試。

6,、早期不盲目,，合理常規(guī)申請(qǐng)

要依據(jù)個(gè)人條件，不可盲目亂投,，常規(guī)申請(qǐng)也要合理安排,。在了解了申請(qǐng)要求后，各位依據(jù)自身情況,，合理地制定早申或者常規(guī)申請(qǐng)計(jì)劃,，相信offer一定等著你。

7,、把握好Deadline

每年都有忽略截止時(shí)間而錯(cuò)過申請(qǐng)目標(biāo)學(xué)校的事情發(fā)生,，因此，提前準(zhǔn)備好相關(guān)文書和成績(jī),，避免不要錯(cuò)過網(wǎng)申截止時(shí)間,。

8、注意申請(qǐng)材料的終審,。

這是最重要的一條了,，很多學(xué)生找的中介提交申請(qǐng)材料，往往會(huì)在文書方面下很大功夫,，但在填表環(huán)節(jié)錯(cuò)誤百出也是很常見的,，因?yàn)楹芏嘀薪闄C(jī)構(gòu)的填表人員是助理、兼職,、或者新入行的從業(yè)人員,，或者一個(gè)顧問負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的填表，往往會(huì)在不該出錯(cuò)的地方犯低級(jí)錯(cuò)誤,，申請(qǐng)者們一定要拿到自己的申請(qǐng)帳號(hào)做材料終審,。

9、關(guān)于今年錄取趨勢(shì)研判

在申請(qǐng)季沒有開始前,，就聽很多顧問說今年的錄取率會(huì)提升,，鼓勵(lì)學(xué)生選校大膽一些。事實(shí)上,，SAT君依然要提醒大家理性選校：TOP25的大學(xué)依然不會(huì)放水,，但有可能會(huì)把錄取名額更多在早申階段鎖定，因此早申錄取率有可能提升,。但參與早申的學(xué)生本身都是水平較高的學(xué)生,，因此，申請(qǐng)門檻并不會(huì)降低,；TOP50 還會(huì)出現(xiàn)今年等待名單轉(zhuǎn)正率提升的現(xiàn)象,，有可能,，但申請(qǐng)者不能賭這個(gè)不確定因素。美國(guó)大學(xué)的教學(xué)資源是有限的,，今年已經(jīng)有大量的國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)延期,，那么明年能否承載同樣的錄取人數(shù)還是未知。50以后的學(xué)校會(huì)不會(huì)放水,，很有可能,，學(xué)校經(jīng)費(fèi)問題嘛，需要吸收更多國(guó)際學(xué)生,。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí),，做精，做細(xì)?。,。?/p>